目录
音乐史
“中国音乐与历史研究”会议成功举办的学习感悟——史学分会场赵华丽;1-3+6
蒋祖馨——中国钢琴音乐创作的笃行者方弋;4-6+257
感悟项阳学术思想中的创新精神——以“中国礼乐制度发展的四阶段论”为例李盈霏;7-8黑龙江省音乐家协会“武汉加油”抗疫主题公益歌曲专栏
编者按4
等你回家乙福海;刘臣;刘佳;5
与爱同在5
前行的勇气尉迟克冰;张濛;6
前行者周巍;刘峤;7
敬爱的人——献给战斗在抗击“疫情”一线的医务工作者刘跃利;崔仑;8音乐作品展播
the Little Fairy聂煜佳;9-12创作理论
竹笛与交响乐队《蓝莲花》音乐造型刻画的配器分析李欣哲;9-14
“一带一路”倡议下的音乐翻译苏思颖;15-16
浅析儿童舞蹈的创作特点李莎莎;17+19西方音乐
浅析门德尔松《e小调随想回旋曲》Op.14郭志莹;18-19
勃拉姆斯《第二交响曲》第四乐章分析董凌翔;20-21+27
李斯特《帕格尼尼大练习曲第五首狩猎》的演奏分析金今;22-23+43
浅析拉赫玛尼诺夫《C小调第二钢琴协奏曲》张炫;孔瑜宸;24-25
浅析格鲁克歌剧选段《我怀着满腔热情》的艺术特征黄润泽;26-27
非洲音乐对蓝调音乐的影响方琰;28+30
猫鼠大战F大调中的“C”位之争——苏少版二年级《小花猫和小老鼠》的情境式教学案例与反思王皓洁;29-30民族音乐
畲族民歌核腔研究陈开颖;柳晗燕;31-33
广东电白黎话民歌的传承现状与研究李燕媛;祝晨光;34-35
屯留道情的艺术特点以及传承建议阎青;36-37
论中国传统古筝的传承与开发苗雨昕;38-39
民族声乐教学中戏曲唱腔的技巧应用——以昆曲唱腔为例李爽霞;40-41
蒙古族风格音乐剧研究述评高巧艳;布日古德;42-43
大提琴演奏风格“民族化”传承发展道路的探究赵原;44+47
凤阳花鼓舞蹈中的传统元素分析丁思文;45+49
谈古筝音乐的文化底蕴刘振红;46-47
论少数民族音乐元素与声乐表演的结合李慧涵;48-49音乐技术
支声复调器乐技法探究——以巴托克“弦乐、打击乐和钢片琴音乐”为例李鑫;50-52
陶埙发音原理解析汪洋;53-57
声乐训练中物理方法应用的探究陈颖;沈威;58-60
论假声男高音肖玛与戏曲男旦李玉刚的演唱艺术特色胡晓瑛;61-62+78
合唱排练前案头工作的必要性及内容探索吴雨霏;63-64+80
二胡与小提琴演奏技法的比较初探——以《阳光照耀在塔什库尔干》为例高靖泽;65-66+87
《蓝莲花》声音的传递手法分析李子罕;67-68
浅析《哈农钢琴练指法》及其练习方法刘雨晴;69-70
心理因素在器乐演奏表演中的作用与体现赵丽;71-72
青主古诗词艺术歌曲研究靳潇;73-74
论钢琴伴奏推动歌曲情感的技法运用——以歌曲《古老的歌》为例分析黄鹏;75-76
浅谈琵琶演奏中的情感表现与培养李娜;77-78
浅谈钢琴演奏技巧中的断奏与连奏刘淑倩;79-80
钢琴演奏中触键技巧与音色效果相关思考卫珊;81+97
解读长笛在室内乐演奏中的音色变化熊丽;82+105
浅析手风琴曲《玛拉圭纳》的演奏技巧张瑶;83+85
单簧管的气息分析与运用樊霄;84-85
论管乐演奏呼吸器官的四大系统吴婕妤;86-87
音色在小提琴演奏中的作用耿薇;88+90
小提琴演奏中的右手运弓问题杨佳;89-90
浅谈音乐美学在钢琴演奏中的作用龙汝芝;91+93
浅析电子管风琴演奏在声乐表演过程中的应用价值刘会轻;92-93戏剧戏曲
河南梆子戏曲伴奏研究李逸凡;94-95
充满泥土芬芳的快乐剧种——桂北戏曲“彩调”田野调查研究甘群;96-97品鉴与欣赏
谈粤曲《分飞燕》的演唱技巧及艺术处理王俊健;98-99+118
析二胡曲《如来藏-袍修罗兰》的艺术特色郝高博洋;100-101
柴可夫斯基钢琴曲《杜姆卡》的音乐意境和演奏分析韩月;102-103
浅析汪立三钢琴改编曲《兰花花》的创作风格南颖;钟晨;104-105
艺术歌曲《威尼斯船歌》的演唱分析何天石;106+115
浅析肖邦《升c小调第三谐谑曲》之演奏技巧李慧;骞舟;107+110
浅谈李斯特《艾斯特庄园的喷泉》演奏分析黄镁珊;108+121
雅纳切克钢琴套曲《在荒草蔓延的小径上》第一集调式特点与演奏方法分析雷霙;肖畅;109-110
音乐剧戏剧性演唱风格解析王志英;李璇;111+113
歌曲《大漠深处》的演唱分析陈霄虹;112-113
浅谈肖邦《降b小调谐谑曲》中的和声色彩及演奏技巧孙婧祎;骞舟;114-115音教论坛
在初中音乐课堂中渗透“古诗词吟唱”教学的实践研究张艳娟;116-118
音乐教学经验的心理学叙事韩伟;119-121
声乐认知教学中内视觉想象念动教学策略研究刘秋蓉;122-123+126
音乐教学管理的现状及策略——以东北师范大学为例李晓璇;124-126
探究美学观下的戏曲音乐进课堂施洢茹;127-128
浅谈情感表达在声乐教学的重要性武宁宁;129-130
探究地方民间音乐在中小学课堂中的传播高洋;董婧辉;131-132
我国当代儿童钢琴教育现状分析及解决对策吴姝宜;133+135
对新媒体演艺专业的声乐课教学探究梁晓晨;134-135
普通高校钢琴课教学改革——与钢琴弹唱课的互通式教学初探丁雪;136+139
浅谈音乐课堂中教学语言艺术的运用韩盈盈;137+236
文化自信,中小学校音乐教育要走出困境崔益菲;138-139
柯达伊教学法在小学音乐课堂的运用黄凌艳;140-141
艺术高职院校多样性声乐教学实践探索杨卓;142-143
如何提升钢琴学习中的音乐记忆能力高艺;144-145
论小学低年级合唱意识的培养黄晓葵;146-147
翻转课堂模式下的外国民族音乐教学探索吴颖;148-149
学前教育专业的学生竹笛演奏技能的培养潘雨桐;150-151
浅析柯达伊教法在小学歌唱教学中的应用史慧琳;152-153
地方高校音乐学科建设特色研究——以盐城师范学院为例丁明飞;154-155
歌唱教学中节奏训练策略探究周小君;156-157
ISCS:例谈低年级多声部教学肖韵;158-159
高校声乐教学中审美意识的培养探讨李秋玉;160-161
提高小学音乐课堂教学有效性的策略探究高玮;162+164
分析中小学歌唱教学衔接问题及策略王引弟;163-164
互动性音乐鉴赏在高中音乐教学的作用探讨谢小骞;165+168
论初中音乐教学与情感教育的完美融合王钟林;166+170
初中音乐欣赏课堂教学提问有效方法探讨刘楠楠;167-168
小学音乐游戏活动切入时机把握周丽娟;169-170
基于民族音乐文化传承的小学音乐教学策略研究朱佳倩;171+173
谈声乐作品演唱及声乐教学中的几个问题周波;172-173
原生态民歌融入高校声乐教学的启示宋雪;174+176
地方高校音乐类公共选修课教学改革的思考王美佳;仲一卉;175-176
在对比中欣赏,在欣赏中感悟——智慧课堂理念下的音乐欣赏教学研究钟华芳;177+179
二胡演奏教学中视唱练耳的作用分析魏希航;178-179
对比探讨中外古典吉他艺术发展现状刘思聪;180+182
流行音乐与中职音乐教学的融合探讨沈志伟;181-182
信息技术在音乐教学中的应用冯德才;183+185
小学音乐欣赏教学中学生情商的培养张洁;184-185
多元文化背景下高校音乐专业钢琴课程教学改革的有效途径李杰;186+188
论如何在民族声乐教学过程中提升文化素养李艳;187-188
浅析合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性徐淑玲;189+191
浅谈小学音乐课堂如何培养学生核心素养陈燕艺;190-191
职业高中音乐教学与现代信息化技术的融合王慧敏;192+194
初中音乐教学中声势律动的运用实践分析吴绮雯;193-194
视唱练耳教学中听觉训练的有效方法许珺;195+197
大学音乐教育与专业教育的融合和拓展宋一汀;196-197
高职学前教育钢琴课多样化教学研究贺艳艳;198+200
如何在小学音乐教学中进行节奏训练张惠英;199-200
在家庭教育中如何给孩子们创造一个良好的音乐氛围黄志芹;201+203
探讨初中音乐教学如何激发学生学习兴趣李思远;202-203
中职音乐教学中学生学习主动性的培养探究梁阿红;204+206
巧练音准 趣读乐谱——谈小学音乐中音准训练的有效方法黄琴春;205-206
新时期高校竹笛教学改革的策略吴尔曼;207+212
综合性大学“民族音乐概论”教学改革初探彭钰雯;208+210
探索钢琴教学中的音色训练思路构建徐琪;209-210
小学音乐课中民歌教学的有效融合曹静娜;211-212
借助“微课”视频,优化初中音乐教学杨旭;213+215
情景交融 互联共通——浅谈信息技术与小学音乐课堂教学的融入王玲玲;214-215
声乐教学中的创新教育研究石若辉;216+218
浅谈初中生合唱训练的经验与反思周念祖;217-218
中国艺术歌曲在高校声乐教学中的作用及意义试论尹胜麟;219+221
探究多元文化教育背景下高校二胡教师的人文素养李美霞;220-221
小学音乐教学中培养学生节奏感的途径探讨杨英;222+224
浅谈流行音乐资源在小学音乐教学中的应用王丽君;223-224
基于新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径辛宏宇;225+242泛音乐研究
团体舞动减压对高校学生心理健康的干预刘璐;曹正钰;226-227
不朽的莫扎特——谈辉煌创作下的内心情感许一鸣;228-229
论传统京剧艺术元素在民族声乐表演中的运用赵弦箫;230-231
美育功能在抗战革命歌曲中的显性吴婧瑀;何香;232+234
钢琴流畅弹奏训练中的有效方法之初探俞圣洁;233-234
古韵流传,再续华章——谈中国音乐史学会第十五届年会参会体验李卓玲;235-236
嵇康“《广陵散》绝”寓意蠡测王冰封;237+240
程懋筠《音教抗战曲集》歌曲浅析苏晓霞;238+245
话谈艺考——音乐方向艺考所面临的困境张冰雪;239-240
群众音乐文化活动存在的问题与完善对策何心元;241-242
音乐治疗在大学生心理疏导中的运用张晓;243+256
浅析二人转作品的艺术特征韩智慧;244-245学术争鸣
浅谈音乐学科核心素养中的“文化理解”与“艺术表现”杭峰;王志军;246-247+254
浅谈音乐历史中感性认识与理性认识的发展变化常雪伟;248-250
从音乐载体《经典咏流传》视角窥视传统文化传播创新周洁;朱峰玉;251-252
中西音乐在巴洛克时期撞击后引发的思考毕又文;253-254
试论艺术作品的客观再现与主观表现——以双簧管改编作品《山丹丹开花红艳艳》为例王尊;255-256
更正声明8
版权声明13
启事13
征稿函15